训练要领
掌握要领就可以成功的训练獒藏獒。
（一）诱导
诱导就是在训练中利用食物，器具等獒犬感性趣的东西吸引獒犬的注意力，调动其积极性。如把獒犬喜欢的玩具作为叼物训练的目 等。此法的问题在於如果换了物品或没有食物奖励可能口令作用不大，为此应注意以下三点：
第一，使用诱导要掌握好时机，应与一定强度的强迫手段相结合，这样既可保证训练的顺利进行，又可保持獒犬的兴奋性。防止以诱导代替口令和手势的做法。
第二，要防止因诱导而 生不良联 ，应注意穿插不同的器具，让它明白训练目的。
第三，要根据獒犬的神经类型、特点 当运用因材施教，对於沈着、安静、不太兴奋的獒犬可多用，而兴奋、灵活的獒犬宜少用。
（二）强迫
强迫是使用机械刺激和威胁的语调使其不得不完成训练。一般所有的獒犬和所有的训练 容都会用到强迫法，特别是训练无进展时使用。但要注意以下两点：
第一，运用强迫时，要及时力度不要过大，次数不要频繁。不然当獒犬的恐惧感达到一定程度时会影响训练 容的强化，同时也影响与主人的感情。要让它知道惩罚和奖励都是针对训练，如果成功一定有奖励（可以是抚摸）。
第二，对於不同科目，强迫力度会有差别，应灵活运用，以免 生不良后果。
（三）禁止
这是为了制止獒犬的不良行为而 取的一种手段。可以是严厉的命令，也可以是机械刺激。如当獒犬 地小便时应利用严厉的语句制止，文字要一样让它知道这样的话是制止的意思。使用禁止法时应注意以下两点：
第一，制止獒犬的不良行为时，主人的 度必须严肃，制止一定要及时，最有效的时机是当獒犬有不良行为表现时立即制止。 度严肃，决不是打骂的代名词，每当
獒犬闻令即止时，要给於奖励。
第二，对於制止有效，但反映迟缓的獒犬，也要配合机械刺激来加强记忆。
（四）奖励
奖励是为了强化獒犬的正 动作，巩固已培养的能力，调整獒犬的神经状 而 取的一种手段。奖励的方法有给食、抚摸、准予游散和表扬（发出“乖”的口令）等。一般在科目训练的初期，为了使犬迅速形成条件反射及巩固所学的动作，都应 用给食抚摸为主，结合表扬给予奖励。奖励注意以下两点：
第一，奖励必须及时，并应根据不同情况， 用不同的奖励方法。
第二，奖励时，主人的 度必须和蔼可亲。
